سال ۲۰۱۸، سالی پُر از ایدههای تازه و نوآوری برای شرکتهای نوپا در زمینه فناوری آموزشی بود. این شرکتها شامل استارتاپهایی در حوزه واقعیت مجازی، کتابهای صوتی تعاملی (کارائوکه) و پهپادها میشوند.
این کسبوکارهای نوپا، روشهای جدیدی برای یادگیری به ارمغان آوردهاند. محبوبیت فناوریهای پیشرفته، نتیجه آزمایشها و نوآوریهایی است که انجام دادهاند. این فناوریها، سیستم سنتی آموزش را با تمرینها و ابزارهای آموزشی جدید، متحول کردهاند.
اگر بخواهیم پنج عامل اصلی تحول در فناوری آموزشی سال ۲۰۱۸ را نام ببریم، به موارد آشنایی مانند واقعیت مجازی، واقعیت افزوده، چتباتها، هوش مصنوعی و بلاکچین میرسیم.
آنچه در این مطلب میخوانید:
برای مطالعه بیشتر، به اینتل به دنبال دسترسی سریع و ارزان به هوش مصنوعی سری سر بزنید.
در اینجا میتوانید اطلاعات کاملتری درباره بازگشت ادیسون با هوش مصنوعی بیابید.
– استارتاپ پلیتواسپیک: یادگیری زبان در محیط همهجانبه واقعیت مجازی
– استارتاپ بونادرون: علاقهمند کردن دانشآموزان به علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی با ابزارهای شبیهسازی
– استارتاپ بیلینگواپ: تمرین تلفظ با اپلیکیشنهای کارائوکه
– استارتاپ چت باتز: همکاری بین دانشآموزان و تشکیل گروههای یادگیری با کمک چتباتها
– استارتاپ میکرولرنینگ: راهاندازی کسبوکار با استفاده از پلتفرمهای آموزش خرد
استارتاپ پلیتواسپیک : زبان ماشین همهجانبه در واقعیت مجازی
استارتاپ آموزشی «پلیتواسپیک» از توانایی زبان به بهترین شکل استفاده میکند. همه میدانیم که مؤثرترین راه برای یادگیری یک زبان، زندگی در میان مردمی است که به آن زبان صحبت میکنند.
اما خرید بلیط هواپیما و تأمین هزینههای زندگی در یک کشور خارجی، بسیار پرهزینه است. همچنین، خیلی از افراد زمان یا توان مالی کافی برای سفر به خارج را ندارند؛ با این حال، اشتیاق یادگیری زبان در دلشان زنده است.
خوشبختانه در دنیای امروز که عصر فناوری و ارتباطات است، تنها راه یادگیری زبان، سفر به خارج و همنشینی با مردم بومی نیست. ابزارهای مفید و جدیدی برای تجربه و یادگیری زبان به وجود آمده و پلیتواسپیک یکی از این ابزارهاست. این استارتاپ از فناوری واقعیت مجازی برای خلق یک «بازی ماجراجویانه گفتوگو» استفاده میکند.
این بازی به زبانآموزان کمک میکند تا مهارتهای انگلیسی خود را تقویت کنند. با ترکیب هوش مصنوعی و ابزارهای داستانپردازی دیجیتال، فضایی برای تجربههای گوناگون فراهم شده است.
در ابتدا، پلیتواسپیک با نمایش ماجراجوییهای دریایی و جاذبههای گردشگری از طریق واقعیت مجازی کار خود را شروع کرد. در واقع، این برنامه یک راهنمای سفر به سبک دزدان دریایی بود. همین موضوع باعث شد که برنامه حال و هوایی طنز و اسرارآمیز پیدا کند. کاربران میتوانستند با شخصیتهای مجازی صحبت کنند و توانایی مکالمه خود را بهبود بخشند. سپس، برنامه پلیتواسپیک یک گزارش از عملکرد هر کاربر را برایش ارسال میکرد.
در فوریه ۲۰۱۸، واقعیت مجازی به یکی از ارکان اصلی فناوری آموزشی تبدیل شد و امروز نیز به پیشرفت خود ادامه میدهد. در طول سالهای گذشته، این فناوری با چالشهای زیادی روبرو بوده و پژوهشگران تلاش میکنند تا آن را بیش از پیش توسعه دهند. احتمال دارد که استارتاپهایی مانند پلیتواسپیک بتوانند واقعیت مجازی را به مسیر درست و اصلی خود هدایت کنند.
استارتاپ بونادرون : عشقورزیدن به علوم، تکنولوژی، مهندسی و ریاضیات با کمک ابزارهای شبیهسازی
بونادرون یکی از استارتاپهای تکنولوژی آموزشی در کاتالونیا (منطقه خودمختار اسپانیایی) است. بونادرون از پرینترهای سهبعدی استفاده میکند و هدف آن تنها آموزش علوم به کودکان نیست؛ با این حال، کودکان را به علوم علاقهمند میسازد.
اطلاعات جامعتری در مورد این موضوع را در با پاسخگوی هوش مصنوعی واتساپ و تلگرام دیگر مشتریان را منتظر نگذارید پیدا کنید.
این شرکت جعبهای طراحی کرده است و کودکان بهوسیله آن طراحی میکنند و سپس از طرح خود پرینت میگیرند. استارتاپ بونادرون به کودکان شانس مشاهده علوم و تکنولوژی را از راه بازی میدهد. بونادرون فرض را بر این گذاشته است که کودکانی که در کلاس درس هستند با آنهایی که به مدرسه نمیروند فرق دارند.
اطلاعات جامعتری در مورد این موضوع را در 0 تا 100 ایجنت هوش مصنوعی + بهترین ایجنت های هوش مصنوعی پیدا کنید.
اگر به این موضوع علاقه دارید، هوش مصنوعی لاما چیست و چگونه با آن کار کنیم؟ را از دست ندهید.
اگر به این موضوع علاقه دارید، بهترین سایت های هوش مصنوعی فارسی رایگان را از دست ندهید.
از نظر آنها قطع ارتباط این کودکان با یکدیگر مشکلاتی را برای جامعه و آینده کودکان به وجود میآورد. با ورود تلفنهای هوشمند جزوات آموزشی دیجیتالی شدهاند.
به همین دلیل، اکثر مدارس تکنولوژی را بخشی از تجربه یادگیری نمیدانند. با این وجود، کودکان بعد از آنکه زنگ مدرسه به صدا در میآید و راهی خانه میشوند وقت زیادی را در فضاهای مجازی میگذرانند.
اما استفاده از تکنولوژی بدون شناخت بهرهوری کمی دارد. تحقیقات جدید حاکی از آن است که تنها ۱۲درصد نوجوانان پسر علاقهمندند که کارهای مربوط به علوم، تکنولوژی، مهندسی و ریاضیات انجام دهند.
اگر به این موضوع علاقه دارید، حتماً راهنمای کامل فعالسازی هوش مصنوعی سامسونگ را بخوانید.
بونادرون برای حل این مشکل مأمور شد و دانشآموزان را به فراگیری علوم، تکنولوژی، مهندسی و ریاضیات تشویق کرد. همچنین، چگونگی استفاده از ابزارها و فناوریهای نو را به آنها آموزش داد.
اطلاعات جامعتری در مورد این موضوع را در بهترین کلاس و ابزارهای هوش مصنوعی برای کودکان پیدا کنید.
برای اطلاعات بیشتر، به مقاله فوت کوزهگری هوش مصنوعی! مراجعه کنید.
بونادرون یک استارتاپ تکنولوژی آموزشی در کاتالونیا (منطقه خودمختار اسپانیایی) است. استارتاپ بونادرون به کودکان شانس مشاهده علوم و تکنولوژی را از راه بازی میدهد
استارتاپ بیلینگواپ : تمرین تلفظ با اپلیکیشنهای کارائوکه
بیلینگواپ یک کسبوکار نوپا در زمینه فناوری آموزشی بود که در سال ۲۰۱۸ پدید آمد. این برنامه موبایلی، برخلاف اپهای معمول یادگیری زبان مانند دولینگو و ممریس، روش متفاوتی دارد.
این استارتاپ فعالیت خود را از برلین آغاز کرد و راهکار جدیدی برای تقویت مهارت خواندن ارائه داد. بسیاری از افراد با استفاده از گوشیهای هوشمند، دورههای برنامههای رایج آموزش زبان را به پایان رساندهاند، اما هنوز در درک زبان بهویژه در بخش خواندن، با چالش روبهرو هستند.
بیلینگواپ متن را به دو زبان همزمان در یک صفحه نمایش میدهد. بنابراین کاربر نیازی ندارد برای فهمیدن معنی کلمات، مدام به فرهنگ لغت مراجعه کند. همچنین، قابلیت پخش کتاب صوتی همراه با متن (مثل کارائوکه) به بهبود مهارت شنیداری کمک میکند.
در این برنامه، محتوای مختلفی به ۱۳ زبان گوناگون وجود دارد. این محتوا شامل اخبار، داستانهای ادبی و مقالات علمی میشود.
استارتاپ چت باتز : همکاری دانشآموزان و ایجاد اجتماعات یادگیری با چت باتز
یک باور نادرست وجود دارد که فکر میکنیم چتباتها فقط برای پشتیبانی از مشتریان در شرکتها ساخته شدهاند. اما باید بدانید که این فناوری کاربردهای بسیار گستردهتری دارد.
در اوایل سال ۲۰۱۸، چتباتها به رشد و پیشرفت فناوریهای آموزشی کمک شایانی کردند. یک نمونه از این موارد، استارتاپی به نام فاندری است. این پلتفرم از چتبات و هوش مصنوعی استفاده میکند تا به دانشجویان و دانشآموزان در مقاطع بالاتر کمک کند و احساس اطمینان بیشتری در آنان ایجاد کند.
فاندری فعالیت خود را از اسلو آغاز کرد و به بررسی شیوههای همکاری بین دانشآموزان پرداخت. این استارتاپ فضایی امن برای دانشآموزان به وجود آورد تا بتوانند بدون ترس از قضاوت دیگران، از هم سؤال بپرسند. فاندری به آنان یاد داد که چگونه گروههای یادگیری تشکیل دهند.
این استارتاپ کاربردی و سریع، به دانشآموزان انگیزه همکاری میدهد و به معلمان نیز روشهای نوین تدریس را نشان میدهد. نیلسن، یکی از مؤسسان فاندری، در مورد فناوری آموزشی اینگونه توضیح میدهد: «معلمان نمیتوانند همزمان به صد دانشآموز درس بدهند و پیشرفت تکتک آنان را پیگیری کنند.»
استارتاپ میکرولرنینگ : تجارت برپایه پلتفرم میکرولرنینگ
ادومی یک سرویس آموزش اینترنتی است که روی تلفن همراه قابل استفاده میباشد. در این برنامه، مسئولان شرکتها میتوانند به کارکنان خود دورههای آموزشی آنلاین ارائه دهند. ادومی یک شرکت نوپا و مبتکر در زمینه فناوری آموزش محسوب میشود که در شهر لندن پایهگذاری شده است.
این پلتفرم در ابتدا فقط برای کامپیوتر طراحی شده بود، اما پس از مدتی با ارتقای نرمافزار، نسخه موبایل آن نیز عرضه شد. کار با برنامه ادومی بسیار آسان است و در آن آموزش و ارتباط با دیگران به خوبی با هم تلفیق شده است.
ادومی در سال ۲۰۱۹ به عنوان یکی از محبوبترین فضاهای آموزشی آنلاین شناخته شد و شرکت «اوبر» از آن برای آموزش کارمندان خود استفاده کرد. اوبر در زمانهای مختلف به رانندگان خود پیشنهاد میدهد که نحوه استفاده از ادومی را یاد بگیرند تا بتوانند خدمات بهتری به مشتریان خود ارائه دهند.